需求與背景
此系統方案將資源教室常用的學生名單、基本資料、ISP／ITP 會議與輔導紀錄放在同一個工作環境。使用者能從儀表板掌握在校學生、近期紀錄與待確認事項，再依學生查看相關會議及輔導資料，減少資訊分散在不同表單的情況。
內容性質：系統方案展示
依實際工作流程設計的公開系統方案，用來說明功能規劃與操作方式。
系統特色
依案例實際用途與操作情境整理的重點特色。
- 01
儀表板彙整在校學生、ISP／ITP、輔導紀錄及待教師確認通知，讓重要事項容易被看見。
- 02
學生基本資料與會議、輔導紀錄彼此串接，可沿著個別學生查看完整的服務資訊。
- 03
提供資料統計、學校資料匯入與系統事件紀錄，支援日常管理與資料維護。
功能範圍
- 輔導學生名單、基本資料與在校狀態管理
- ISP／ITP 會議資料建立與查詢
- 輔導紀錄登錄與近期服務內容檢視
- 待教師確認通知與統計資料管理
- 使用者管理、學校資料匯入與系統事件紀錄
適用情境
適合各級學校資源教室、特殊教育行政人員、輔導教師，以及需要共同維護學生服務資料的校園團隊。
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